Märchen
In der kalten Winterzeit wird es bei uns im Kindergarten besonders gemütlich. Wenn draußen leise Schneeflocken fallen und die Tage kürzer werden, rücken wir drinnen näher zusammen und tauchen gemeinsam in die zauberhafte Welt der Märchen ein. In diesem Jahr haben uns zwei klassische Wintermärchen begleitet: „Frau Holle“ und „Der Handschuh“.
Frau Holle- Eine Märchenkiste voller Wunder
Zunächst haben wir gemeinsam das Märchen von Frau Holle gelesen. Die Kinder lauschten aufmerksam der Geschichte von Fleiß, Hilfsbereitschaft und der Belohnung für gutes Tun. Schnell entstand der Wunsch, das Märchen nicht nur zu hören, sondern auch sichtbar zu machen.
Gemeinsam gestalteten wir deshalb eine kleine Märchenkiste. Darin fanden nach und nach all die Dinge Platz, die zur Geschichtengehörten: der Brunnen, die Spindel, die Apfelbäume das Brot im Ofen und natürlich Feder, die aus den Betten geschüttelt wurden. Einige Elemente wurden gedruckt, andere bastelten die Kinder selbst mit viel Freude, Fantasie und Geschick. Sie schnitten aus, klebten, malten und halfen einander- ganz so, wie es auch die fleißige Goldmarie im Märchen tut.
Die fertige Märchenkiste wurde zu einem besonderen Schatz in unserem Gruppenraum. Immer wieder nahmen die Kinder einzelne Figuren heraus, erzählten die Geschichte nach oder erfanden neue kleine Abenteuer rund um Frau Holle. So wurde aus einer vorgelesenen Geschichte ein lebendiges Spielerlebnis.
Der Handschuh- Gemeinsam wird es warm
Auch das Märchen „Der Handschuh“ begleitet uns durch die Winterzeit. Die Geschichte von den vielen Tieren, die in einem verlorenen Handschuh Schutz vor der Kälte finden, berührt die Kinder sehr. Sie zeigt auf einfache und liebevolle Weise, wie wichtig Zusammenhalt, Teilen und Rücksichtnahme sind.
Damit auch diese Geschichte greifbar wird, nähte die Erzieherin einen Handschuh. Anschließend machten sich die Kinder auf die Suche nach passenden Tieren: Maus, Frosch, Hase, Fuchs, Wildschwein und Bär. Mit viel Begeisterung wurden die Tiere zusammengesucht und in den Handschuh gesetzt, wo sie es gemeinsam warm haben.
Die Kinder erlernen, dass Gemeinschaft wärmt, nicht nur im Märchen, sondern auch im echten Leben. Die Arbeit mit den Wintermärchen hat unseren Kindergartenalltag auf besondere Weise bereichert. Die Kinder konnten zuhören,
gestalten, spielen und sich kreativ ausdrücken. Gleichzeitig wurden wichtige Werte wie Hilfsbereitschaft, Fleiß, Teilen und Gemeinschaft auf kindgerechte Weise erlebbar.
Tolle Momente voller Fantasie, Zusammenhalt und leuchtender Kinderaugen.
