Wer die Welt erobern will, dem hilft es, sich in anderen Sprachen verständigen zu können. Im Fröbel-Kindergarten und Hort Seesternchen bieten wir den Kindern die Möglichkeit, frühzeitig mit einer weiteren Sprache in Kontakt zu kommen. Durch die Einbindung der fremden Sprache in unseren pädagogischen Alltag, tauchen die Kinder wie beim Erwerb der Muttersprache in Form eines "Sprachbads" in die neue Sprache ein.
So erhalten sie spielerisch Zugang zu einer weiteren Sprache und einer anderen Kultur. Diese frühen Erfahrungen machen Kindern Spaß, wecken ihre Neugier und schaffen eine gute Basis für das spätere Erlernen von Fremdsprachen.
Five Fingers
FIVE FINGERS
FIVE FINGERS, FIVE FINGERS
WHAT DO YOU SEE? A FLYING BIRD
LOOKING AT ME
FOUR FINGERS, FOUR FINGERS
WHAT DO YOU SEE? A CRAWLING CRAB
LOOKING AT ME
THREE FINGERS, THREE FINGERS
WHAT DO YOU SEE? A SMILING CAT
LOOKING AT ME
TWO FINGERS, TWO FINGERS
WHAT DO YOU SEE? A HOPPING BUNNY
LOOKING AT ME
ONE FINGER, ONE FINGER
WHAT DO YOU SEE? A SLEEPING SNAKE
LOOKING AT ME
Bilingualität - Wir wollen unseren Kindern die Chance geben, mit einer zweiten Sprache aufzuwachsen.
In Deutschland liegt die Zahl der mehrsprachigen Kindertageseinrichtungen bei weniger als einem Prozent. Deshalb sind wir sehr stolz, dass täglich eine englisch sprechende Muttersprachlerin in unserem Haus arbeitet.
Wie sieht das konkret aus?
Frau Wunsch-Just begleitet die Kinder von der Krippe bis in den Hort in ihrer Muttersprache (deutsch – englisch) in dem sie regelmäßig Gesprächskreise und Angebote mit einfachen Satzstrukturen auf Englisch bereichert. Wichtig dabei ist, dass die englisch sprechende Erzieherin alle Sinne einbezieht und sich durch Mimik und Gestik verständlich macht. Durch Rituale, einen geregelten Tagesablauf, Lieder, Bilderbücher, Objekte, Fotos wird den Kindern das Verstehen erleichtert.
Durch die Einbettung der Sprache in den Alltag fällt es dem Kind zunehmend leichter, Zusammenhänge, nicht aber jedes einzelne Wort, besser zu verstehen und danach zu handeln.
Gemeinsame Aktionen in der anderen Sprache machen besonders viel Spaß. Am wöchentlichen Aktionstag können die Kinder an einem besonderen Tanzangebot teilnehmen. Mit Zumba und weiteren kulturellen Tänzen entdecken sie durch Bewegung Vielfalt auf spielerische Weise.
Sprachmittler
Wir haben in unserem Kindergarten eine große Vielfalt an Sprachen.
Besonders schön ist es, dass bei uns eine Sprachmittlerin (Ukrainisch, russisch, polnisch) und eine Erzieherin mit anderer Muttersprache (arabisch) arbeiten. Sie sind die Brücke zwischen Einrichtung und Eltern anderer Herkunftssprache. Bei den Erstkontakten und in der Krabbelgruppe können Sie alle Fragen zur Eingewöhnung, Essen, Ruhen, Tagesablauf u.ä. in ihrer Muttersprache beantworten. Das schafft Sicherheit auf beiden Seiten.
Auch können Elternversammlungen, Entwicklungsgespräche und Elterngespräche jeder Art begleitet werden. So leben wir eine positive Willkommenskultur.
Die Kinder werden dabei unterstützt sich in die deutsche Sprache einzufinden. Um ihnen durchgehend Bildung und Teilhabe am sozialen Leben im Kindergarten zu ermöglichen, helfen die Sprachmittlerinnen die richtigen Worte zu finden, wenn die Sprache fehlt.
Das Kind kann sich wohlfühlen und gut verständigen.